中国特色教育现代化的双优先模式

    改革开放最鲜明的特色是坚持中国共产党的领导，这是最根本的政治保证。

    我国民办教育是在国家经济从计划体制向市场体制转变的过程中恢复和发展起来的，没有党和政府的重视支持显然是不可能实现的。

    长期以来民办学校的法律类属，产权归属、公平待遇等问题困扰阻碍学校发展。

    针对诸多突出问题国家加强顶层设计，不断健全法律法规，为民办教育的发展创造了有利政策环境，提供了有力保障。

    中国教育现代化的成功实践，是创造性地形成具有中国特色教育现代化的双优先模式，即国家优先发展教育，教育优先满足国家发展需要的模式。

    随着市场经济体制的建立，中央与地方之间的关系得以调整，教育财政体制改革稳步推进，地方政府获得更大的行政管理权，2016年《民促法》修订前，全国已有23个省级政府出台了促进民办教育发展的政策文件。

    地方党委和政府对民办教育的支持主要体现在三个方面。

    一是采取专项资金、生均拨款、购买服务等多种形式加大财政扶持。

    二是在校园建设方面给予支持。一些地方政府采取划拨、无偿租赁、过户减免等方式支持民办学校新建扩建校园。

    三是在教育教学和师资建设方面给予支持。许多具市级政府通过提供事业编制、发放从教津贴等，支持民办学校提高办学质量。