铁道学校课程改革,开展形式多样的教研活动,迈出了铁道课程改革的第一步。
职校的很多文化基础课教简化、浓缩高等院校教材。理论性、系统性强,目标性、针对性较差,它不像普通中学有课程标准,如果老师的教学内容照搬教科书,很难达到开设铁道专业这门课的初衷。经过教研组
专业有不同的要求,利用教研活动时间,各老师分头与专业老师交流,不断修正我们的教学计划,尽量使我们的教学达到能为专业课服务,把学生培养成有一定文化素养的高素质人才的目的。
我们相信有大家的努力,有学校领导的支持和协调,课程改革一定会取得更好的效果。